化名王启隆老前辈侃侃而谈：“表演艺术专业名词，解放天性。表演艺术专业名词，理性来说就是由于环境的变化和影响，人的天性受到约束，自然流露的真情实感遭到压制。”
：“嗯，而为了表现个人最真实自然的一面，我们就需要解放天性，也就是通过解放天性训练来使自己身心放松，排除杂念和制约。”
化名王启隆老前辈则这样说：“我们学习表演啊，以一种良好的、正确的表演状态投入到所设定的规定情境中，体现人物的真实而丰满的精神状态。解放天性是的意思，就是解除人先天具有的固有属性的束缚。”
：“之前有人问，怎么解放天****天性，是可以的。解放天性，是所有表演训练的第一步，按照体验派的说法，体验派的舞台追求是：“通过演员的有意识的心理技术达到天性的下意识的创作”(斯坦尼早期)。那么我们在这边可以首先看到“天性”的定义——人的下意识。解放天性训练的是让演员在面对舞台和观众时，能够不受阻碍地将下意识表达出来。所以，解放天性可以说是表演之基础，也是表演的追求。同时，这样的能力在生活中也是需要的。做到天***，便能够做到用自己的意识激发下意识。在应对任何场合的时候，都能够自如地控制自己的身体和情绪，在生活中非常有用。”
化名王启隆老前辈：“解放天性训练方法有很多，很多也是表演基础训练的内容，随便举两个例子吧：
其一，松弛与控制；盲人练习：一位同学扮演盲人，另一位同学牵着他行走，慢慢建立起心理上的松弛感和信任感，然后交换对象；木偶练习：同学们想象自己是提线木偶，眼睛闭上，由教师语言提示，比如提起肘部与肩平齐，放送腿部直至瘫软在地，木偶在充满芬芳的鲜花丛中漫步，等等。让大家慢慢地练习控制自身心情和肌肉。”
：“再有呢，就是关注与模仿，动物练习：模仿不同的动物形态，比如说，饥饿的狮子，从动物园被放到大城市中的猴子，等等。而镜子练习：两位同学呈镜像站开，由一位同学啊去“照镜子”，一位同学观察并模仿，直至两人动作甚至心理达到同步。”
化名王启隆老前辈：“信念与想象，听环境音：教师放一些环境音，让学生想想身边的环境并做出反应。表演教学中还有很多小训练，就不一一例举了。通过这些例子是想说明——天***是所有人都可以通过适当的训练来做到的。学习表演并不是演员的专利，进行一些表演基础训练，确实有助于生活