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第23章 22课,无实物表演练习技巧(1)

第23章22课,无实物表演练习技巧

化名王启隆老前辈曾说:“表演是宇宙的产物,智慧的结晶。它有型也无形,看得见有时候摸不着。表演也是如此;”

不错,表演确实如老前辈所说那样。然而,无实物表演的技巧在哪里?这也是难的一个过程。

一.无实物练习

无实物练习是一种训练方法。它对演员的空间想象,注意力集中,真实感和信念,及动作的组织能力都是有帮助的。但切莫为了无实物的存在,把表演中的“意念性”和“图解性”做到过分的程度,这对电影表演要求没有表演痕迹的表演是无益而有害的。

(1)衣服破了补衣服。扣子掉了缝扣子

(2)下雪天,扫雪、滚雪球、堆雪人

(3)搓绳、割草、砍柴、打草鞋

(4)看书或写作业,电灯灭了,摸黑找火柴、蜡烛,点灯继续看书

(5)擦皮鞋、刮胡子、洗脸

(6)钓鱼,上鱼饵,钓到鱼摘鱼

(7)用劈柴生煤球炉、掏米煮饭

(8)擀面条、包饺子

(9)捉蝴蝶、蜻蜓、小鸟、虫子等

(10)从井里、河里、泉里打水,挑回家

(11)摘隐形眼镜

(12)出门前的准备(洗漱换衣服)

(13)换灯泡

(14)举哑铃(注意肌肉的张弛程度)

(15)吃药

(16)堆雪人

(17)包饺子

(18)打蚊子(注意蚊子飞行路线)

以上无实物练习一定要在简单的规定情境中,发生一些简单障碍和事件,通过想象、动作进行,不能机械地完成形体动作。

二.无对象交流练习

无对象不等于没有对象,只有对象的位置被镜头占据着,演员脑子里要有清晰的视觉形象,并且要有对象的空间概念。眼睛要找到视觉支点,要有距离感,特别要有形象感:

1、过渡练习:

(1)打电话,一个熟人或陌生人的声音(告诉一件不寻常的事)。

(2)打电话,报告或听到一个喜讯;报告或听到一个不幸的消息。

(3)走在街上,看见一个被丢失的孩子在哭,哄他、逗他、送他回家。

(4)

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