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第140章 表演课里的表演课(2)

得是什么表情?”

“什么表情?先是瞠目结舌,然后面红耳赤,最后痛哭流涕呗!”

“哈哈,我才知道演人居然如此的快乐。”

众人越讨论越觉得有意思,刁军问周天:“广告都投放下去了?没什么问题吧?”

“我昨天晚上按照计划路线走了一圈!”

周天语气肯定:“都是按照咱们要求做的,全到位了!”

“嗯!”刁军给刘锡明打了个电话,询问好三人的地址,让另一位司机去开车接,接着便向众人击掌,表情亢奋。

妈的,个老鳖盖子让你总甩锅给我,今天可算找到机会复仇了。

“计划顺利,再接再厉!”

“再接再厉!”

“演他!”

“今天,我们都是影帝!”

“给这准北影大学生上一课!让他知道知道什么才叫演技!”

“不说了,来吧,布置场地!”

……

他们能不能上课成功不知道,迈巴赫MVP车中,徐清蕾正在给高云上表演课。

所谓的观察生活,是一个演员必备的职业习惯和职业特征。目的是使演员直接从生活中吸取养料,以丰富自己对生活中各式各样人物的感受和认识。

在大街上、在商店里、在集市上、在公共汽车上、在饭店里……

不同的场景,可以看到不同年龄、不同身份、不同职业的人们;亲属、情侣、朋友、同事、上下级、兄弟姐妹;外卖小哥、小商小贩、社会白领、建筑工人、农民……

演员通过观察他们的穿着打扮、道具装饰、神态情绪、言谈举止等等,这些丰富多采、真真切切充满了感情色彩的生活行为,来捕捉,来填充自己。

可以说,观察生活练习是演员创造角色的基础训练及基本,具体操作顺序为;观察、模仿、积累、体验。

“我们今天的目的地是洋区儿童福利医院,观察一些身体残疾的小孩子。”

徐清蕾解释道:“这堂观察生活的课在一般情况下,我会带着学生们在商业街、车站、公园之类的公共场所,看一看普罗大众就行了。”

“但阿云你不是十几岁二十出头的大学生,你社会经验丰富,接触的人也多,对这些,自己早已经有很了深的积累,再看也没什么必要,所以我带你见点不一样的。”

“平常不怎么接触这些残障人士吧?”

“嗯,见得少。”高云深以为然,感觉自己真是请对老师了。

“不过嘛。”

徐清蕾话音一转:“都已经出来了,就顺道看看,一会儿让司机自己开车去福利院等着,咱俩呢,在最近的地铁站下车,观察观察地铁里的人。”

她拍了拍车内座椅,笑道:“不然,坐这车咱俩观察谁去?”

“听您的,正好彤彤也给咱准备帽子墨镜了,能用上。”

也不是高云自恋,实在是多一事不如少一事,虽然他现在不是什么娱乐圈的大

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