“因为，他已经收水门为弟子了。”
“我去了多余。”
“但是大蛇丸不一样，他需要一个弟子和水门打擂台，我需要一个名义上的老师。”
“这就足够了。”赵政道。
“只是这样吗？”师师不信。
“当然，我馋大蛇丸的科研能力，他也馋我的身体。”
“简单的说，我们两个算是各取所需吧。”
“不过好处也是大大的。”
“因为大蛇丸从不亏待人，也从不藏私。”
“只要你敢学，他都敢教。”
“这也正是他的人格魅力所在。”
“远的不说，就说近的。”
“刚刚我问他，不分敌我。”
“他虽然没有告诉我们该怎么改良这个术。”
“但却教会了我们：术，何必要分敌我？”
“同样的，在战场上，有时，是不分敌我的，就像刚刚死的那两位。”
“如果是自来也，他可能会让这两人撤回来，才会发起进攻。”
“如果是这样的话，敌人很有可能知道他们已经暴露，势必会提前对我们发起进攻。”
“猝不及防下，我们这些人，最少要死一半。”
“同样的，那两人作为斥候，没有发现埋伏的敌人，造成众多损失，一个玩忽职守、尸位素餐的罪是跑不掉的。
即便他们在敌人的围攻下，侥幸活下来，回到木叶，肯定也会被村民喷死、恨死！
因为正是由于他们两个的失误，使很多孩子失去了父亲，很多老人失去了孩子，很多妻子失去了丈夫。
那时，他们活着比死还难受。”
听到赵政的话。
赵佶和师师若有所思。
“所以，大蛇丸大人做了最正确的选择？”师师道。
“没错。”
“正是他们两个人的死换来了战争的胜利。”赵政道。
“可能你们会说，
大蛇丸过于残忍。”
“明明可以等他们两个走出范围再开启雷遁的。”
“可是你们也不想想，战机转瞬即逝，敌人会放这两人过去吗？”