当小米娜拿到我方发给她的“聘用书”之时，她的心热血沸腾，找到自己的老师，向尼斯教授挑明了，在这里想留下来，不愿飞回去了。
这可为难了尼斯教授，作为老师，带着自己的学生，出国来参加一次学术交流会，来时，并不是盲目的，有他们的用心用意：一，了解一下他国，在某些科研领域里，创造了什么可借鉴的成就；二，同时，可以宣扬一下，他们在科研的多个方面处于领先地位；三，借此机会，提高自己在世界上的知名度。
小米娜想留下来，不愿随老师一块回去了，尼斯教授当然知哓她的一番心思：
从大义上来讲，接受中方的聘用，留下来，协助我们的航天发展事业，尽自己的一点微薄之力！
像小米娜这么年轻的学者，以她所掌握的知识，能做多大的事呢？然而，我方不会这样来衡量一个人的能力，需要的是这种精神面貌。说句实在的话，小米娜助手之举，如若能牵动尼斯教授的心，也能加入进来的话，再好不过的啦！但是我方不会用说服之词，更不会强求于他人，而是任由别人的选择。
从小义的上来分析，尼斯教授岂不知，小米娜想留下来的一个心眼，在众人眼目之下，对华为火辣的示爱慕之举，就已看出来一个女人真心所在。西方人的太直白，别人可能不会信以为真的，但作为老师的尼斯教授，师生相处多年，岂不知小米娜的秉性和心机。
小米娜不走，并不代表尼斯教授不会飞回去，然而，作为老师自知又难以左右这个任性学生的行为举止。
尼斯教授回去后，向小米娜的父母还能用一番说服之词，可以搪塞过去，然而，有一个人却不好交待——那就是杰凯。这人何许人也？连小米娜听到这个人的名字时，表情都有些忐忑不安。
话说四年前，在大学里攻读硕士学位的小米娜。她的原名不叫小米娜，而叫米娜。从念初中起，小时候的米娜，聪明伶俐，对周围事物的观察，挺细致入微的，发现某一好奇的物和样本及一件给自己带来快乐的事，就会在个人的网络公众号上，写一段动听的故事或者一段感人的描绘，文章和图片，以“小米娜”而为名，就是通常我们在网上发文的笔名。
小米娜这个网名，伴随着她的成长和学习，唤米娜这个名字，一直到她大学毕业，进入读研究生班时，改了名字，只在前面加了一个“小”字。
随着以小米娜这个笔名的不径而走，在网上的聊天和发的文文及晒的个人私照，不断的更新