题。
纪兰芷松一口气，备课也游刃有余许多。
上课第一日，她带了一只漂亮的藤萝刺绣荷包，对仰慕老师的小孩子们说，谁能背下九九歌，谁就能得到老师亲手绣的小香囊。
纪兰芷学不会其他男先生、女先生的气派与威压，她平易近人，生性爱笑，只能用自己的法子教导。
幸好，长辈们都很理解纪兰芷的做法，只要能教好孩子，法子不偷不抢的，又有什么好置喙的？
而且纪兰芷长得漂亮，像个邻家温柔姐姐，孩子们喜欢漂亮的女先生，一个个争先恐后去汇报自己的背书成果。
一时间，整个学堂都充盈着孩子们朗朗上口的背书声。
就连幼学的院长路过，听到这群懒散的孩子乖乖背书，都对纪兰芷的教学方式赞不绝口。
今日下学后，纪兰芷还要和其他先生一样，把丙班孩子逐一送到家人手中。
纪鹿、纪晏清想和二姑姑一起回家，只能待在幼学门口等纪兰芷完事。
谢如琢也想和纪姨母说几句话，一同在石阶上等。
反正家中没人，他并不着急回去。
三个小孩等得无聊，纪鹿拿出花绳，手把手教纪晏清翻牡丹花样，以及八爪蜘蛛图案。
谢如琢不感兴趣。
纪鹿问了两次，他都摇头。
小郎君没有动，只在旁边看着，没有感到无聊。
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学堂前，纪兰芷还在和每个孩子的家长闲谈。
背家谱、记人名是她的强项，她和气又温柔，教课没几天，竟能叫上所有孩子的名字。
那些曾仇视过纪兰芷的贵夫人，如今觉得自家孩子被老师器重，对纪兰芷的敌意便少了许多。
至少明面上，她们也和纪兰芷维持着和睦的相处。
纪兰芷送走最后一名学生，忽然听到有人喊她。
“先生是纪家二娘子吗？”
纪兰芷回头，对上一张开朗的笑颜。
是个英姿飒爽的少年郎，腰上别着长剑，武袍打扮，看上去二十出头的样子，笑起来还有一颗尖尖的虎牙。
他朝纪兰芷走来。
纪兰芷微笑。
她没有认出对方是谁，但不妨碍她维持应有的礼貌。
少年郎接走下学的弟弟，挠了挠头，对纪兰芷道：“我是徐家的四郎徐昭，当初、当初我